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- 상품명 : 꿈꾸는 뇌 - 개정판
- 출판사 : 미래엔아이세움
- 출간일 : 2009년 4월 15일
- ISBN : 9788937845116
- 페이지수 : 56
- 장정, 크기, 무게 : 193*262mm | 106g
# 책소개
뇌는 어떻게 생겼어? 뇌는 어떻게 생각해? 꿈은 왜 꾸는 거야? 기억은 어디에 저장돼? 이런 질문에 답하는 것은 생각보다 쉽지 않다. 게다가 어려운 과학 용어를 최대한 사용하지 않으면서 쉽게 설명하기란 더욱 어렵다.
하지만 뇌의 생김새를 호두로, 뇌와 연결된 신경 체계를 나무줄기로, 기억을 저장하는 해마는 서랍장으로 비유해서 설명하면 어떨까? 아이들은 뇌의 역할과 기능에 대해 구체적인 그림으로 이해를 하게 되고, 눈을 반짝이며 흥미로워할 것이다. 이렇게 <꿈꾸는 뇌>는 어렵고 복잡한 과학을 적절하고 유머러스한 비유를 통해 쉽게 재미있게 접근하여, 자연스럽게 자신의 몸에 호기심을 갖게 하고 과학을 이해할 수 있게 도와준다.
하지만 뇌의 생김새를 호두로, 뇌와 연결된 신경 체계를 나무줄기로, 기억을 저장하는 해마는 서랍장으로 비유해서 설명하면 어떨까? 아이들은 뇌의 역할과 기능에 대해 구체적인 그림으로 이해를 하게 되고, 눈을 반짝이며 흥미로워할 것이다. 이렇게 <꿈꾸는 뇌>는 어렵고 복잡한 과학을 적절하고 유머러스한 비유를 통해 쉽게 재미있게 접근하여, 자연스럽게 자신의 몸에 호기심을 갖게 하고 과학을 이해할 수 있게 도와준다.
# 목차
ㆍ 물컹한 호두가 쿵!
ㆍ 신경이 뻗친다!
ㆍ 나는 생각한다, 고로 존재한다
ㆍ 기억의 서랍장
ㆍ 꿈꾸는 뇌
ㆍ 깨금발 돋움발
# 밑줄긋기
시냅스 뉴런과 뉴런 사이에는 2,000분의 1mm 정도의 아주 좁은 틈이 있다. 이 좁은 틈을 시냅스라고 하는데, 전기 신호가 이 시냅스에 이르면 신경 전달 물질이라는 특별한 화학 물질이 나온다. 이 물질이 다음 뉴런으로 흘러 들어가 그곳에서 다시 전기 신호를 일으킨다. p23
# 저자/역자 소개
지은이 : 조은수
연세대학교 교육학과를 졸업하고, 같은 대학원에서 국문학을 전공했다. 오랫동안 어린이 그림책에 글을 쓰다가 뒤늦게 그림 공부를 하여 이젠 그림도 그리고 있다. 2003년 볼로냐 국제아동도서전에서 '올해의 일러스트레이터 85인'에 선정되기도 했다. 지은 책으로 <봄날, 호랑나비를 보았니?>, <아제랑 공재랑 동네 한 바퀴>, <어디만큼 왔나?>, <옛날 사람들은 어떻게 살았을까?>, <옛날 옛적 호랑이 담배 피던 시절에> 등이 있다. 그림 그리는 게 더 좋은가, 글 쓰는 게 더 좋은가 질문을 받으면, 그림 그리는 게 훨씬 더 좋다고 웃으면서 대답한다. <꿈꾸는 뇌>는 어느 작품보다 신나게 자기도취에 빠져 그린 그림이라고 한다.
# 출판사 제공 책소개
뇌에 대해 이보다 명쾌하게, 쉽게 정리할 수는 없다!
뇌는 어떻게 생겼어? 뇌는 어떻게 생각해? 꿈은 왜 꾸는 거야? 기억은 어디에 저장돼?
이런 질문에 답하는 것은 생각보다 쉽지 않다. 게다가 어려운 과학 용어를 최대한 사용하지 않으면서 쉽게 설명하기란 더욱 어렵다. 하지만 뇌의 생김새를 호두로, 뇌와 연결된 신경 체계를 나무줄기로, 기억을 저장하는 해마는 서랍장으로 비유해서 설명하면 어떨까? 아이들은 뇌의 역할과 기능에 대해 구체적인 그림으로 이해를 하게 되고, 눈을 반짝이며 흥미로워할 것이다. 이렇게 <꿈꾸는 뇌>는 어렵고 복잡한 과학을 적절하고 유머러스한 비유를 통해 쉽게 재미있게 접근하여, 자연스럽게 자신의 몸에 호기심을 갖게 하고 과학을 이해할 수 있게 도와준다.
호두처럼 쭈글쭈글하고 소시지처럼 분홍색을 띤 뇌는 두부처럼 물컹물컹하다. 이와 같은 뇌의 생김새를 비롯하여 뇌가 어떤 일을 하는지에 대해 가장 최근까지 밝혀진 연구 결과를 토대로 알기 쉽게 설명해 준다. 몸에서 받아들인 정보가 신경을 통해 뇌까지 전달되고, 뇌가 판단하여 다시 몸 구석구석으로 전달되는 과정도 한눈에 펼쳐진다.
‘어떻게 하면 머리가 좋아질 수 있을까?’ 아이들의 가장 큰 관심은 바로 이것일 것이다. 머리가 좋다는 것, 말을 잘한다는 것과 뇌는 어떤 관계가 있는지, 뇌가 발달할 가능성은 얼마나 되는지에 대해서도 누구나 이해할 수 있게 논리적으로 설명하고 있다. 그밖에도 기억이 저장되는 뇌, 두려움이나 기쁨, 슬픔과 같은 감정과 아픔을 느끼는 뇌에 대해서 알아보면서, 내가 하는 모든 일이 실제로는 두뇌가 한다는 사실을 깨닫고 우리가 해야 할 일에 대해서도 생각해 본다.
곰곰이와 덜덜이의 엉뚱하고 유머러스한 대화와 상황이 딱딱한 정보도 쉽고 재미있게 이해할 수 있도록 도와주고 아이들의 호기심을 자극한다. 이밖에도 아이들이 궁금해 할만한 질문들은 ‘깨금발 돋움발’에서 따로 정리해 놓았다.
뇌는 어떻게 생겼어? 뇌는 어떻게 생각해? 꿈은 왜 꾸는 거야? 기억은 어디에 저장돼?
이런 질문에 답하는 것은 생각보다 쉽지 않다. 게다가 어려운 과학 용어를 최대한 사용하지 않으면서 쉽게 설명하기란 더욱 어렵다. 하지만 뇌의 생김새를 호두로, 뇌와 연결된 신경 체계를 나무줄기로, 기억을 저장하는 해마는 서랍장으로 비유해서 설명하면 어떨까? 아이들은 뇌의 역할과 기능에 대해 구체적인 그림으로 이해를 하게 되고, 눈을 반짝이며 흥미로워할 것이다. 이렇게 <꿈꾸는 뇌>는 어렵고 복잡한 과학을 적절하고 유머러스한 비유를 통해 쉽게 재미있게 접근하여, 자연스럽게 자신의 몸에 호기심을 갖게 하고 과학을 이해할 수 있게 도와준다.
호두처럼 쭈글쭈글하고 소시지처럼 분홍색을 띤 뇌는 두부처럼 물컹물컹하다. 이와 같은 뇌의 생김새를 비롯하여 뇌가 어떤 일을 하는지에 대해 가장 최근까지 밝혀진 연구 결과를 토대로 알기 쉽게 설명해 준다. 몸에서 받아들인 정보가 신경을 통해 뇌까지 전달되고, 뇌가 판단하여 다시 몸 구석구석으로 전달되는 과정도 한눈에 펼쳐진다.
‘어떻게 하면 머리가 좋아질 수 있을까?’ 아이들의 가장 큰 관심은 바로 이것일 것이다. 머리가 좋다는 것, 말을 잘한다는 것과 뇌는 어떤 관계가 있는지, 뇌가 발달할 가능성은 얼마나 되는지에 대해서도 누구나 이해할 수 있게 논리적으로 설명하고 있다. 그밖에도 기억이 저장되는 뇌, 두려움이나 기쁨, 슬픔과 같은 감정과 아픔을 느끼는 뇌에 대해서 알아보면서, 내가 하는 모든 일이 실제로는 두뇌가 한다는 사실을 깨닫고 우리가 해야 할 일에 대해서도 생각해 본다.
곰곰이와 덜덜이의 엉뚱하고 유머러스한 대화와 상황이 딱딱한 정보도 쉽고 재미있게 이해할 수 있도록 도와주고 아이들의 호기심을 자극한다. 이밖에도 아이들이 궁금해 할만한 질문들은 ‘깨금발 돋움발’에서 따로 정리해 놓았다.